Pracownia snycerstwa daje możliwość poznania tworzywa rzeźbiarskiego - drewna i jego możliwości kształtowania.

Uczniowie poznają zasady i sposoby realizacji rzeźb w drewnie na podstawie modeli lub dokumentacji projektowej (rysunkowej) czy fotograficznej. Powstają kompozycje przestrzenne, płaskorzeźby, formy użytkowe oparte na obserwacji natury oraz kompozycje z wyobraźni.

Płaskorzeźby, reliefy, intarsje są często motywem dekoracyjnym form użytkowych. Zadania wykonane w technice intarsji dają możliwość budowania obrazów w materiałach drewno-pochodnych (okleiny różnych gatunków drewna, sklejki).

Oprócz realizacji w drewnie projektów własnych, uczniowie wykonują kopie rzeźby zabytkowej. Poprzez realizację tego zadania uczniowie poznają inną od współczesnej technikę budowania bryły. Nabywają umiejętności odtwarzania formy przestrzennej i polichromii. Poznają narzędzia umożliwiające precyzyjne odtworzenie bryły. Poznane techniki pozłotnicze z użyciem płatków srebra czy sztucznego złota (szlagmetalu) uczniowie wykorzystują we własnych współczesnych działaniach plastycznych.

Plenery rzeźbiarskie umożliwiają realizację w drewnie różnorodnych koncepcji twórczych w większej skali rzeźbiarskiej.

W pracy dyplomowej uczniowie wykorzystują nabyte umiejętności do samodzielnego rozwiązywania zagadnień plastycznych i technicznych. Prace uczniów zdobywają liczne nagrody i wyróżnienia na plenerach i w konkursach dla uczniów szkół artstycznych.